5月11日，為推動(dòng)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)建設(shè)發(fā)展，提升學(xué)生的職業(yè)技能自信，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，金融管理專業(yè)采用線上線下結(jié)合的形式開展職業(yè)教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，金融專業(yè)傅琳老師，首先為同學(xué)們介紹了新時(shí)期金融行業(yè)的發(fā)展特性。行業(yè)正呈現(xiàn)出數(shù)字化、普惠性、綠色化的發(fā)展新趨勢(shì)，金融人才的需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化，對(duì)人才素質(zhì)和綜合能力有了更高的要求。其次介紹了技能競(jìng)賽的側(cè)重點(diǎn)。技能比賽由“業(yè)務(wù)素養(yǎng)”“業(yè)務(wù)技能”“銀行核心業(yè)務(wù)崗位操作”和“數(shù)字金融業(yè)務(wù)操作”四個(gè)項(xiàng)目組成，其中，“數(shù)字金融業(yè)務(wù)操作”為今年首次引入的賽項(xiàng)，融入了大數(shù)據(jù)金融、量化金融以及區(qū)塊鏈金融應(yīng)用，更好的順應(yīng)了金融數(shù)字化、科技化的發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)手工技能與金融科技業(yè)務(wù)相結(jié)合，業(yè)務(wù)操作與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。最后在線上會(huì)議中組織在校學(xué)生以線上、線下等多種方式報(bào)名，進(jìn)入題庫(kù)進(jìn)行技能演練，為競(jìng)賽選拔做準(zhǔn)備。

金融專業(yè)教研室主任鄢麗敏老師鼓勵(lì)同學(xué)們，要有挑戰(zhàn)難度的信心，在不斷訓(xùn)練的過程中拓展自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的專業(yè)技能，為今后成為有專業(yè)知識(shí)、又懂新興技術(shù)，還有團(tuán)隊(duì)合作能力的優(yōu)秀職業(yè)技能人而努力奮斗。職業(yè)教育活動(dòng)周系列活動(dòng)的開展，旨在將專業(yè)技能教育與思政教育相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在“技能成才 強(qiáng)國(guó)有我”的使命感鼓舞下迎難而上，勇攀高峰。

教師代表介紹專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與技能競(jìng)賽賽程

學(xué)生在學(xué)校與家中參加線上會(huì)議與題庫(kù)演練