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黨建工作

黨建動(dòng)態(tài)

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物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院與士官學(xué)院黨總支組織全體教職工江蘇省2022年教育工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)、省教育廳全面從嚴(yán)治黨暨警示教育大會(huì)會(huì)議精神學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)

發(fā)布日期:2022-03-03    作者:     來源:     點(diǎn)擊:

202232日下午,物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院與士官學(xué)院黨總支組織線上教職工江蘇省2022年教育工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)、省教育廳全面從嚴(yán)治黨暨警示教育大會(huì)會(huì)議精神學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院與士官學(xué)院全體教師參加會(huì)議,黨總支副書記華馳主持會(huì)議并進(jìn)行領(lǐng)學(xué)。

華副書記首先帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的重要講話。習(xí)近平總書記在講話指出要以學(xué)習(xí)全會(huì)精神為重點(diǎn)鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果,深刻認(rèn)識總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的重大意義,深刻認(rèn)識黨的百年奮斗的初心使命,深刻認(rèn)識中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史性成就和歷史性變革,深刻認(rèn)識黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn),深刻認(rèn)識以史為鑒、開創(chuàng)未來的重要要求。

華副書記接著帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了教育部2022年職業(yè)教育工作重點(diǎn)2022年是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵年,要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示和全國職業(yè)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)持面上推進(jìn)和重點(diǎn)突破相結(jié)合,聚焦“提高質(zhì)量、提升形象”這兩大任務(wù),落實(shí)好“三個(gè)文件”,突破“五大重點(diǎn)”,努力把習(xí)近平總書記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為職教戰(zhàn)線“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。

華副書記在會(huì)議上領(lǐng)學(xué)了2022年全省教育工作會(huì)議精神。全省教育工作會(huì)議全面總結(jié)2021年全省教育事業(yè)發(fā)展情況,深入分析當(dāng)前教育改革發(fā)展面臨的形勢任務(wù),研究部署2022年全省教育重點(diǎn)工作,確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定,推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,精準(zhǔn)提供高質(zhì)量教育基本公共服務(wù)。

華副書記向全體教師傳達(dá)了省教育廳全面從嚴(yán)治黨暨警示教育大會(huì)會(huì)議精神。會(huì)議強(qiáng)調(diào)確保2022年“穩(wěn)”的工作壓得實(shí)、“進(jìn)”的工作出成效、“準(zhǔn)”的工作有創(chuàng)新。重點(diǎn)做好三個(gè)方面:一是始終突出政治建設(shè)“生命線”,做到堅(jiān)守鮮明政治立場,壓實(shí)“三級”主體責(zé)任,嚴(yán)明政治紀(jì)律規(guī)矩。二是持續(xù)提振干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”,做到樹新風(fēng)、辦實(shí)事、善作為。三是筑牢黨風(fēng)廉政建設(shè)“防火墻”,做到高要求壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“廉潔機(jī)關(guān)”,高質(zhì)量運(yùn)用“四種形態(tài)”。

最后,華副書記帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《江蘇省高校教師師德失范行為處理辦法》,華副書記要求全體教師要真正把教書育人和自我修養(yǎng)相結(jié)合,樹新時(shí)代教師新風(fēng)貌,擔(dān)職業(yè)教育使命,成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。(文:陸紅蕾,審核:華馳)



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